5月16日下午，陕西师范大学教育学部教授、博士生导师张文兰做客“明湖教育论坛”，在敏行楼A333报告厅为36365线路检测中心师生带来题为“智慧学习环境赋能中小学学科教学创新研究与实践”的学术讲座。讲座由87365最快检测中心党委书记李炳煌主持，87365最快检测中心教师代表，研究生到场聆听。

张文兰教授首先介绍了她所带领的研究团队与研究方向，展示了其团队在学习心理与技术、技术环境下的学科教学创新等研究方向的研究成果。随后，她从素养导向的新课程改革入手，指出项目式学习是智慧学习环境赋能中小学学科教学创新的有效路径。她在分析我国基础教育项目式学习早期探索的基础上，提出了基于国家课程的项目式学习设计理念及方法，重点介绍了国家课程项目式学习的设计模式及其实施流程，并分享了大量实践案例。

在互动环节，研究生就“技术与教师的关系”“技术是否加重了教师负担”等问题与张文兰教授进行了讨论和交流。

李炳煌在总结中再次感谢张文兰教授带来的精彩报告。他指出，技术赋能下的教学创新是基础教育高质量发展的重要途径，张文兰教授报告的理论性与实践性非常强，对基础教育教学改革研究具有重要意义。

文/彭潇

图/熊卓玲

一审/王漫

二审/刘斌

三审/陈京军